
Собака живет во дворе школы № 25
В Россоши Воронежской области разворачивается скандал, связанный с собакой, которая уже почти 10 лет живет во дворе школы № 25.
Против животного выступила женщина, которая водит туда своего ребенка на подготовку. Но другие дети, их родители и сотрудники школы не хотят, чтобы собаку увезли в приют или еще куда-то. Поэтому теперь там должен пройти круглый стол, где будут решать, как быть дальше.
Корреспондент Voronezh1.ru поговорил со всеми участниками этого процесса и выяснил, возможен ли какой-то компромисс.
Лакмусовая бумажка
Собака живет в школе уже около десяти лет. Устоявшейся клички у нее нет: все называют ее по-разному, но одно из имен — Жуля.
Раньше у собаки были хозяева, но потом они умерли, а дом, в котором она жила, продали. После этого Жуля прибилась к школьному двору и детям, которые с ней подружились. Ее пытались пристроить в приют, учителя пробовали взять ее к себе, но каждый раз собака всё равно возвращалась в школу.
— Был такой случай, что какой-то бутерброд был у ребенка в рюкзаке и это почувствовал алабай, который живет в частном доме по соседству. Он свалил ребенка, начал рвать рюкзак на спине. И в этот момент собачонка выскочила, кинулась на этого алабая, и они прямо сцепились. Но он ее сильно порвал. Ее отвезли к врачам зашивать. Думали, что ей конец, но она выжила, — вспоминает руководительница благотворительно фонда «Добротворить» Елена Березняк.
В итоге Жуля осталась в школе. Она встречала детей по утрам, а после уроков провожала их домой. Особенно сдружились с ней ученики с аутизмом. Их в школе 30 человек.
— Не одно поколение учеников с этой собачкой вместе выросло и ушло из начальной школы. И старшие дети тоже, — отмечает директор россошанской школы № 25 Валентина Ловцова. — Вообще, это же воспитание: отношение к животным, милосердие, доброта.
Еще Жуля старалась защищать свою территорию: например, лаяла на велосипедистов и пешеходов, которые решали пройти по школьному двору, чтобы срезать путь. Двоих она укусила. Но, как говорят в школе, эти люди сами махали на нее сумками и провоцировали. Отдельно там отмечают, что собака привита от всех болезней и паразитов.
— Она как лакмусовая бумажка: если человек плохой, она рычит, — продолжает Елена Березняк.
Но в этом году на подготовку своего ребенка начала водить жительница Россоши Елена. И она, как только увидела собаку, сразу потребовала ее убрать из школьного двора. Для этого женщина начала собирать подписи других родителей будущих первоклассников и писать жалобы в местный отдел образования и даже в прокуратуру.

Сначала у Жули забрали будку, но школьники сколотили новую. Потом собака заболела — есть даже предположение, что ее отравили. Но дети всё равно выходили животное. Так, несмотря ни на что, пес продолжил жить на школьном дворе.
— С нас потребовали — мы убрали эту будку. Я директор, у меня есть учредитель. Сказали убрать — мы убрали. Но как же не кормить и не поить животное? Оно же просто… умрет, — подчеркивает Валентина Ловцова. — Я говорю этой женщине: «Ну что я как директор школы могу сделать? Убить ее? Отловить на глазах у детей?»
— Это как тот Хатико. Ее увозят, а она возвращается и сидит здесь, — отмечает Елена Березняк.
«Одни собак гладят, другие — пихают палкой»
Теперь неравнодушные сотрудники школы, зоозащитники, дети и их родители пытаются найти компромисс. Они хотят и оставить собаку в школе, и угодить родительнице, которая так сильно недовольна псом.
Один из вариантов — обустроить на территории школы живой уголок. Зоозащитники предлагают сделать там вольер, поселить туда Жулю и еще нескольких кроликов. А дети смогут о них заботиться.
— Если мы сделаем живой уголок, то, может, и остальные школы начнут детей приучать к животным. Когда к нам в приют приходят дети, сразу видно: одни собак гладят, другие просто стоят, а третьи палкой их пихают, — отмечает зоозащитница Елена Березняк. — Если будут живые уголки, то, может, дети будут общаться там с животными.
Снова отдавать Жулю в приют зоозащитники не хотят. Они говорят, что для нее это будет как смерть. Во-первых, она не привыкла к клеткам, а во вторых, ее, маленькую и старую собаку, просто загрызут большие сородичи.
Судьбу пса должны решить на заседании круглого стола. Когда оно пройдет, пока неизвестно. Но туда должны прийти и зоозащитники, и сотрудники отдела образования Россоши, и директор школы, и недовольная собакой женщина.
— Просто хочется встретиться и спросить: «Вы хотите совсем извести это животное или у нас есть шанс в вольере ее оставить?» — говорит директор школы. — Самое страшное, что это связано с умами и чувствами детей. В начальной школе 300 учащихся, и все эту собачку знают. И просто так взять ее и куда-то деть — это большой резонанс для детей. <…> Они все выходят из столовой и несут ей что-то покушать или просто гладят. <…> Если собаку отловят и дети мне зададут вопрос, где она, что я должна им ответить?
«Либо живешь по закону, либо принимаются меры»
В разговоре с корреспондентом Voronezh1.ru Елена — та самая мама, которая пишет жалобы на собаку, — сказала, что Жуля кидалась на ее ребенка.
— А что здесь рассказывать? Напала на ребенка. Она много на кого нападает. <…> Родители водят на подготовку детей, а она кидается и пытается укусить. <…> Она напала, но не укусила. А кусала она других.
Женщина не готова идти на компромиссы: она считает, что раз по законодательству собак не должно быть во дворе школы, то Жулю надо оттуда убрать.
— Никто же не просит собаку убить или еще что-то с ней сделать. Ее может забрать кто хочет, из вот этих желающих, которые ее прикармливают. Заберите ее себе, определите ее в приют. Обустройте ей будку где-то за территорией школы. Ходите туда, ради бога. Но на территории ее не должно быть. Всё. Какой может быть компромисс?
Также она сказала, что не считает ситуацию вокруг бездомной собаки в школе конфликтной. Она уверена, что администрация Россоши точно встанет на ее сторону.
— Есть закон, и всё. Кто против закона пойдет? Мы сажаем убийц в тюрьму, и если кто-то скажет, что он хороший сосед и хороший друг, то можно не посадить? Так же и здесь. Есть закон, что на территории образовательных учреждений не должно быть собак. Есть закон. Если кто-то ее сильно любит, может забрать ее себе домой. Но закон есть закон. <…> Есть законы. Все следуют законам. Я не думаю, что администрация города закроет на это глаза. <…> Я не вижу здесь конфликта. Потому что есть закон Российской Федерации. Мы живем в Российской Федерации и обязаны соблюдать эти законы. А конфликт — это когда люди спорят, кто любит зеленый, а кто любит желтый. А когда идет нарушение закона, то это не конфликт. Либо ты по закону живешь, либо, если ты не хочешь жить по закону, ты нарушаешь, к тебе принимаются меры со стороны нашего государства. Тебя сажают в тюрьму, штрафуют и так далее. Так и в этой ситуации. Либо администрация города и все вышестоящие лица живут по законам и соблюдают закон, либо что? Либо тогда хаос в стране.


