В Минобре объяснили, почему в Воронежской области за два года закрыли 53 школы

После публикации данных Минпросвещения о ликвидации 53 сельских школ за два года в Воронежской области, редакция Voronezh1.ru направила запрос в региональное министерство образования с вопросами о причинах массового закрытия образовательных учреждений. Судя по официальному ответу ведомства  — большинство закрытых учебных заведений просто пустовали.

Напомним, согласно отчетам федерального министерства, с 2022 по 2024 год в Воронежской области число сельских школ сократилось с 488 до 435, то есть на 53 учреждения.

В региональном Минобре пояснили: вопросы ликвидации школ находятся в компетенции органов местного самоуправления. За указанный период в регионе официально ликвидировано шесть школ — в Бутурлиновском, Россошанском, Верхнехавском, Новохоперском и Нижнедевицком районах. На момент ликвидации в этих школах не было ни одного ученика.

Остальные закрытые учреждения, вероятно, попали в статистику Минпросвещения как «ликвидированные» в результате реорганизации или присоединения к более крупным школам. В министерстве подчеркнули, что решение о закрытии всегда принимается после заключения специальной комиссии и с учётом мнения родителей и местных жителей.

В ведомстве назвали основные причины оптимизации:

• низкая наполняемость классов;

• ограниченные возможности для развития детей;

• низкий уровень социализации;

• попадание школ в группу с низкими образовательными результатами.

В Минобре заверили: образовательный процесс не прерывается. Для учеников организован подвоз в ближайшие школы, либо они продолжают обучение в филиалах учебных заведений. При этом точными данными о том, сколько детей проживает в закрытых населенных пунктах, министерство не располагает.

Между тем эксперты считают, что «реорганизация» и «оптимизация» в отношении сельских школ даёт эффект «выжженной земли». Там, где негде учиться детям, люди жить не остаются.