Директора школы № 30 в Воронеже уволят после журналистского расследования Voronezh1.ru

Когда я бралась за эту тему, я не думала, что она заведёт так далеко. Облезлые стены, сломанные парты и даже текущие трубы в туалете — давайте будем честными: если в не в городе, то в глубинке — это подчас привычная школьная реальность, какую бы алмазную пыль ни пускали нам в глаза. Я вам открою страшную тайну: в России до сих пор существуют школы без канализации (удобства на улице с дыркой в земле) и центрального отопления (печка и уголь). Туда не ездят торжественные делегации, их не принято показывать на центральных каналах, а местные учителя, дети и родители детей — не привыкли жаловаться. Потому что не знают, как может и должно быть по-другому. Потому что остальная реальность примерно такая же: холодная дыра без дорог, работы и — ужас-то — нормального интернета.

О приметах системы

Но мы, друзья, слава Богу, живём в столице — пусть и Черноземья. У нас есть таинственный «Чёрный куб» за 200 миллионов, который после выставки «Россия» в Москве исчез — даже чиновники областного правительства, накачавшие чудо символизма бюджетными деньгами, не знают о его судьбе.

Ещё у нас есть набережная за 2,4 миллиарда — которая претендует стать отдельным пособием по криминалистике.

Мы среди первых избранных семи регионов, которые в сентябре снова возили свои экспозиции в Москву — на очередную выставку, теперь уже с названием «Регион-2030. Платформа будущего». И экспозиция наша, видимо, была бесценна — ни в областном министерстве экономического развития, ни сам губернатор Александр Гусев, на чьё имя делала запрос редакция Voronezh1.ru, оказались не в курсе, сколько этот праздник стоил казне.

И вот на фоне таких достижений вылезают неугомонные родители 1 «Б» класса школы № 30 с суровых окраин ВАИ — и эпичными кадрами из школьных застенков затмевают всё. Я серьёзно: то, что мы наблюдаем — позор не отдельно взятой школы и её директора, и даже не системы образования, а Системы в её абсолютном смысле. Когда на фоне федерального скандала с разрухой в школе в городе-миллионнике (с прокурорскими проверками, да) нам рассказывают о создании в регионе «современного образовательного пространства — единого и доступного для детей, удобного для родителей и учителей»… Это исключительно системный подход: называть чёрное — белым.

Кстати, ещё одна примета системы: о том, что творилось в загибавшейся школе, из воронежской прессы почему-то писали только мы — Voronezh1.ru. А впрочем, я понимаю: когда все вокруг играют в страусов, самое выгодное решение — занять такую же исходную позицию. Но мы и одни — вместе с родителями учеников — справились. В ответе мэрии Воронежа на наш редакционный запрос — первое общее достижение в борьбе за права и законные интересы детей и справедливость:

«В соответствии с приказом руководителя управления образования с целью проверки фактов, изложенных родителями, в том числе и в публикациях в СМИ, была комиссионно изучена деятельность администрации школы по основным вопросам организации учебно-воспитательного процесса. По итогам работы комиссии подготовлено и направлено ходатайство о расторжении трудового договора с директором МБОУ СОШ № 30 Стрепетовым П.Л.».

Вопросы без ответов

Стрепетов Павел Леонидович, напомню, просидел в 30-й школе 19 лет, и всех всё устраивало — и ответственных чиновников от образования, и ходивших туда косяками «проверяющих». Какие меры и к кому ещё собираются предпринимать, мы тоже спросили администрацию — ждём. А пока предлагаю внимательно прочитать другие наши вопросы (выделены жирным) — и ответы городского управления образования и молодёжной политики. Привожу дословно — потом небольшие комментарии.

«Кто (ФИО, должности членов комиссии и её председателя), когда (дата) подписывал акт о готовности школы № 30 к началу учебного года. В чём заключалась проверка комиссией готовности школы, какие нарушения были выявлены, какие меры предприняты для их устранения, кто из руководства школы и к какой ответственности привлечён за допущенные нарушения.

Приемка школ к новому учебному году осуществлялась комиссией в соответствии приказом министерства образования Воронежской области от 10.03.2025 № 239 «О мерах по подготовке организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к новому 2025-2026 учебному году и работе в зимних условиях», приказом заместителя главы администрации по социальной политике от 20.06.2025 № 23 «О мерах по подготовке организаций, осуществляющих образовательную деятельность, к новому 2025-2026 учебному году и работе в зимних условиях» по алгоритму в соответствии с формой акта, утвержденной приказом Министерства образования Российской Федерации. Акты готовности общеобразовательных учреждений по итогам приемки хранятся в общеобразовательных учреждениях и министерстве образования Воронежской области.

Когда и сколько средств было выделено школе № 30 на подготовку к учебному году в 2025, 2024, 2023, 2022, 2021, 2020 годах (сумма по каждому году), исходя из чего именно такие суммы, на какие именно цели они выделялись, кем (ФИО, должности) и каким образом контролировался их расход, какие нарушения при этом находили, какие меры предпринимали. В какие годы в школе № 30 проводили ремонтные работы с 2020-го по 2025 годы: год, вид работ, потраченная из бюджета сумма, кем (ФИО, должности) и каким образом контролировался ход работ и расходование средств, какие нарушения найдены, какие меры и к кому предприняты.

В 2020 г. на капитальный ремонт МБОУ СОШ № 30 было выделено — 601,6 тыс. руб, текущий ремонт — 234 тыс. руб. Был выполнен ремонт туалетов и кабинета 406.

В 2021 г. — капитальный ремонт — 2100 тыс. руб., текущий ремонт — 150 тыс. руб. Был выполнен ремонт спортивного зала и кабинета 109.

В 2022 г. — капитальный ремонт 729,9 тыс. руб., текущий ремонт — 235 тыс. руб., был выполнен ремонт туалета и произведена замена окон в кабинетах.

В 2023 г. — капитальный ремонт — 500 тыс. руб., текущий ремонт — 156 тыс. руб., был выполнен частичный ремонт туалетов, частичная замена труб ХВС, ремонт асфальтового покрытия (частично) — 599,489 тыс. руб., установка уличного оборудования на 550 тыс. руб.

В 2024 г. — капитальный ремонт — 482 тыс. руб., текущий ремонт — 490 тыс. руб., был выполнен ремонт труб отопления и водоотведения, ремонт входной группы, ремонт кабинетов.

В 2025 г. — капитальный ремонт — 1500 тыс. руб., текущий ремонт — 504 тыс. руб., был выполнен ремонт спортивного зала и замена окон в 8 кабинетах.

При разработке программы капитального ремонта образовательных организаций очередность проведения капитального ремонта определялась по следующим критериям:

— год постройки здания и его износ;

— техническое состояние строительных конструкций и инженерных коммуникаций;

— наличие предписаний надзорных органов.

Мероприятия по капитальному ремонту образовательных учреждений формируются в соответствии с требованиями Градостроительного кодекса РФ, ведомственных строительных норм ВСН 58-88 (р) и требований СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».

Почему, несмотря на жалобы родителей в Левобережный отдел образования и городское управление образования (письменная жалоба от 29 августа), комиссия для расследования конфликтной ситуации в школе № 30 в Левобережном отделе образования была создана только 22 сентября.

В соответствии со ст. 12 Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» срок рассмотрения письменного обращения — 30 дней со дня его регистрации. В связи с тем, что содержание помещений школы — это компетенция общеобразовательного учреждения, от МБОУ СОШ № 30 была получена информация об устранении отмеченных в обращении замечаний. Впоследствии было принято решение о проведении проверки условий образовательного процесса с выходом комиссии в учреждение.

Почему для занятий 1 «Б» классу предоставлен кабинет, где ранее располагался тренажёрный зал. Когда в школе № 30 появился тренажёрный зал, какое оборудование там стояло, кем, когда, на какую сумму оно было куплено, где оно сейчас.

Кабинет для обучающихся 1 «Б» класса по первоначальному проекту здания являлся классным кабинетом, который в 2014 году переоборудовали в тренажерный зал. В 2024 году оборудование тренажерного зала было перенесено в физкультурно-оздоровительный комплекс и был выполнен ремонт кабинета 116 на сумму 318000руб. (контракт № 129 от 14 мая).

С 2016-го по 2018-й годы в Воронеже действовал Фонд развития и поддержки школы № 101. Кем принималось решение о создании этой организации (ФИО, должности), для каких целей, кто назначал директора и учредителей, кем финансировалась работа организации, на что тратились деньги, кто (ФИО, должности) и как контролировал эти траты, какие нарушения выявлены, какие меры и к кому предприняты. Если это общественная благотворительная организация — сколько средств и из каких источников было собрано ею за время существования, на какие цели они потрачены, кем (ФИО, должности) и как контролировался их расход, какие нарушения выявлены, какие меры и к кому предприняты (напомню, Павел Стрепетов был среди соучредителей странной организации. — Авт.). В каких ещё школах, кроме 101-й, существовали и/или существуют подобные Фонды развития и поддержки (номера).

Вопросы контроля за функционированием указанных фондов не относятся к компетенции управления образования и молодежной политики».

Об удобных законах и платформе будущего

Теперь авторское резюме:

— в мэрии обошли стороной вопросы о контроле расходования бюджетных денег. А это ключевые вопросы. Только за последние пять лет — складываем все суммы — школа № 30 получила 8,832 миллиона рублей из казны. Предположим, часть имущества попортили дети (мат на парте, уверена, не директор написал, хоть он в нём и разбирается) — а трубы в туалете тоже они выдернули и продырявили? И подоконники раскурочили? И в раздевалке «отремонтированного» спортзала воссоздали атмосферу тюремной камеры? Гениальные дети. Их, а не чиновников, надо было свозить на выставку про «платформу будущего» в качестве наглядной демонстрации нашего будущего;

— в мэрии не стали признавать тот факт, в Левобережном отделе образования — зная о бедственном положении школы — ничего не делали, даже получив письменную жалобу от родителей (родители написали, потому что устные, по их словам, результата не дали). У нас очень удобные для чиновников законы: они сами собой освобождают их от всякой ответственности. Вот есть мораторий на проверки — очень хорошо: и пусть унитазы ржавеют и дырки в стенах ширятся, мы-то что можем сделать? Разрешено рассматривать обращения граждан до 30 дней — ну, мы и рассматриваем, очень внимательно и со всех сторон. А случился скандал именно спустя 30 дней после регистрации жалобы — так бывают в жизни совпадения, а у нас закон;

— это, возможно, ещё не хэппи-энд — прокуроры свою работу в 30-й школе продолжают, собираются туда в гости и аудиторы Контрольно-счётной палаты.

***

Финансирование школ Воронежа ежегодно растёт — если в 2020-м им выделили из бюджета в общей сложности чуть больше 1 миллиарда рублей, то в нынешнем — 1,8 миллиарда. И тут можно бы порадоваться за отцов народа, но. Больше половины общеобразовательных учреждений города-миллионника расположены в зданиях возраста 50+ и до самой сотни. Всего у нас 124 школы, и 70 из них — такие вот закалённые временем. Новых — которым меньше 15 лет — 13. От 15 лет до 25 — две. Зданиям пяти школ больше века, здания семи исторический раритет — объекты культурного наследия. Крепкая платформа под светлое будущее.